Questões sobre análise sintática e semântica de expressões específicas são presença constante nos certames de tribunais eleitorais, como demonstrou a prova Administrativa do TRE-TO (2025, banca Instituto AOCP). A seguir, apresentamos a íntegra da questão que servirá de fio condutor desta aula:
Texto 1 – “SEU CELULAR ESTÁ SEMPRE TOCANDO (OU ASSIM VOCÊ ESPERA)”
Por Zygmunt Bauman — excerto:
“Uma mensagem brilha na tela em busca de outra. … Em meio à eternidade dessa rede imperecível, você pode se sentir seguro diante da fragilidade irreparável de cada conexão singular e transitória”.Enunciado
Assinale a alternativa que analisa corretamente o título do Texto 1.
- O verbo “espera” é, neste contexto, sinônimo de “tem esperança”.
- “Está tocando” é uma locução verbal em que “está” é o verbo principal e “tocando” é o verbo auxiliar.
- O termo “ou” poderia ser substituído por “e” sem que isso modificasse sintática ou semanticamente o excerto.
- Tanto “sempre” quanto “assim” são advérbios de modo que caracterizam a realização de uma ação.
- O termo “seu” é um pronome de primeira pessoa empregado na coesão do texto para se referir a uma palavra mencionada posteriormente.
Gabarito oficial: alternativa A.
Partiremos dessa questão para mergulhar nos seguintes tópicos:
- Polissemia e valores semânticos do verbo esperar.
- Estrutura e identificação de locuções verbais.
- Funções das conjunções coordenativas (contraste
ou×e). - Classificação e uso dos advérbios.
- Pronomes possessivos como elementos de coesão referencial.
- Conceitos correlatos essenciais para qualquer prova de Língua Portuguesa.
1. Polissemia do Verbo “Esperar”
O verbo esperar é polissêmico, apresentando, no mínimo, três sentidos recorrentes:
- Aguardar (valor temporal) – “Esperei o ônibus por 20 minutos.”
- Ter esperança (valor afetivo) – “Espero que você passe no concurso.”
- Prever/supor (valor epistêmico) – “Espero (pressuponho) que ele já saiba a notícia.”
No título “Seu celular está sempre tocando (ou assim você espera)”, o verbo espera comunica a ideia de expectativa/desejo, sinônimo de “tem esperança”, e não de mera espera temporal. Essa é a razão da correção da alternativa A.
2. Locuções Verbais: Conceito e Diagnóstico
2.1 Estrutura
Locução verbal = verbo auxiliar + verbo principal (em forma nominal: infinitivo, gerúndio ou particípio). Exemplos:
- “Vou estudar agora.” (auxiliar ir + principal estudar).
- “Eles estavam cantando alto.” (auxiliar estar + principal cantar no gerúndio).
2.2 Por que a alternativa B está errada?
No título, está é auxiliar; tocando, verbo principal em gerúndio. A alternativa B inverte esses papéis, portanto está incorreta.
3. Conectores: “Ou” × “E”
As conjunções ou (alternância) e e (adição) têm valores semânticos distintos. Substituí-las muda o conteúdo lógico do enunciado.
No título, o segmento “(ou assim você espera)” indica alternativa/contraste implícito: ou o celular de fato toca sempre, ou isso é apenas expectativa do indivíduo. Trocar por e destruiria o contraste, justificando a incorreção da alternativa C.
4. Advérbios: Classificação e Função
Advérbio é a palavra invariável que modifica verbo, adjetivo ou outro advérbio. Classificações principais:
- Tempo – sempre, hoje, ainda, jamais
- Lugar – aqui, ali, dentro
- Modo – assim, bem, devagar
- Intensidade – muito, bastante, pouco
No título:
- sempre → advérbio de tempo.
- assim → advérbio de modo.
A alternativa D erra ao afirmar que ambos são advérbios de modo.
5. Pronomes Possessivos e Coesão Referencial
Pronomes possessivos (meu, teu, seu…) indicam posse relativa às pessoas do discurso. No português-padrão:
- meu(s)/minha(s) – 1ª pessoa do singular
- teu(s)/tua(s) – 2ª pessoa do singular
- seu(s)/sua(s) – 3ª pessoa do singular
Consequentemente, seu é terceira pessoa, não primeira. Ele coesiona com “você” (3ª pessoa no plano morfossintático), portanto a alternativa E falhou duplamente.
6. Conceitos Correlatos Indispensáveis
6.1 Valor Aspectual de Gerúndio
Gerúndio indica aspecto durativo ou progressivo. Em “está tocando”, o gerúndio realça a ação em curso.
6.2 Conotação x Denotação
A leitura “(ou assim você espera)” carrega conotação irônica: o indivíduo deseja popularidade. Bancas exigem percepção de conotação em textos publicísticos.
6.3 Discurso Directo e Modalização
O uso de parênteses introduz comentário do autor, recurso de modalização que expressa opinião sem alterar a voz narrativa.
Conclusão: Dominar a inter-relação entre valores semânticos de verbos, estrutura de locuções verbais, papel de conectores, classificação de advérbios e funcionamento dos pronomes possessivos é fundamental para interpretar textos de forma precisa e evitar pegadinhas recorrentes em concursos.
Mapa da Aprovação: Resumo Esquematizado
| Tópico | Conceito-chave | Exemplo do Texto | Dica para Prova |
|---|---|---|---|
| Polissemia de esperar | “ter esperança” × “aguardar” × “prever” | “(ou assim você espera)” | Substitua por sinônimo e confira sentido global |
| Locução verbal | Auxiliar + principal (gerúndio/infinitivo/particípio) | “está tocando” | Verbo lexical = ação; não confundir papéis |
| Conjunções coordenativas | ou (alternância) × e (adição) | “tocando (ou assim…)” | Alterar conjunção altera lógica; atenção! |
| Advérbios | Tempo, Lugar, Modo, Intensidade… | sempre (tempo) / assim (modo) | Leia função semântica, não apenas posição |
| Pronomes possessivos | 1ª pessoa: meu | 3ª pessoa: seu | “Seu celular” | Verifique pessoa de referência (eu, tu, ele) |
Teste Seus Conhecimentos: Questões de Fixação
Questão 1
Assinale a alternativa em que a troca de conjunção NÃO altera o sentido original da frase.
- “Ele estuda à noite ou trabalha de manhã.” – troca ou por e.
- “Você pode ligar-me hoje ou enviar-me um e-mail amanhã.” – troca ou por e.
- “O réu foi condenado, e recorreu da decisão.” – troca e por mas.
- “Comprei frutas e legumes frescos.” – troca e por bem como.
Gabarito: D
Comentário: Em D, “bem como” mantém o valor aditivo. Nas demais, a mudança gera nova relação lógica (alternância ou oposição).
Questão 2
Em “Ela vinha cantando baixinho”, assinale a afirmativa correta:
- Vinha é o verbo principal e cantando é o auxiliar.
- Trata-se de uma locução verbal de aspecto durativo.
- O gerúndio destaca ação concluída no passado.
- O verbo auxiliar indica apenas tempo futuro.
Gabarito: B
Comentário: B descreve corretamente a locução (auxiliar vir + gerúndio). A: inverte funções; C: gerúndio não indica ação concluída; D: auxiliar vir não expressa futuro.
Questão 3
Assinale a frase em que seu é pronome de segunda pessoa.
- “Entreguei seu livro ontem.”
- “Seus resultados foram excelentes, Professora.”
- “Desejo-lhe boa sorte no seu concurso.”
- “Cumpri meu dever; agora cumpra o seu.”
Gabarito: B
Comentário: Ao mencionar “Professora” (tratamento formal), o locutor ainda fala com a 2ª pessoa do discurso; morfossintaticamente, o pronome permanece “seu”, mas a referência é interlocutora. Nas outras, “seu” retoma 3ª pessoa indeterminada ou coisa já citada.
Questão 4
No fragmento “Ouça música quando estiver correndo”, o verbo sublinhado classifica-se como:
- Verbo principal em locução verbal.
- Verbo auxiliar de aspecto progressivo.
- Verbo de ligação.
- Verbo pleno no modo imperativo.
Gabarito: B
Comentário: “Estiver correndo” compõe locução; estiver (subjuntivo) é auxiliar que introduz gerúndio correndo, conferindo aspecto progressivo. Portanto B.
Referências:
- Zygmunt Bauman. Seu celular está sempre tocando (ou assim você espera). In: Farofa Filosófica Blog, 2025.
- Cunha, Celso; Cintra, Lindley. Nova Gramática do Português Contemporâneo. 6. ed. Rio de Janeiro: Lexikon, 2016.
- Bechara, Evanildo. Moderna Gramática Portuguesa. 38. ed. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2021.
- Koch, Ingedore Villaça. Texto e Coerência. São Paulo: Contexto, 2018.
